Establecer normas y valorar los resultados: Establecer normas y valorar resultados

Establecer normas y valorar los resultados: Establecer normas y valorar resultados: "Este es un blog creado para los alumnos del 5° semestre de la UPN, Licenciatura en Intervención Educativa en la materia ..."
1.-en la aportación yla interacción activas por parte de los alumnos,yla lectura pasiva no debe aceptarse como única forma departicipación.2.- en factores como la naturaleza de la actividad,el nivel de estudios y el acceso al ordenador.3.-l instructor superviselas conferencias detrabajo del grupo 4.-designar a un supervisor

7.4.7 GOLPHER, WAIS Y WWW

Se han diseñado tres sistemas para intentar solucionar el problema de encontrar material de interés para el usuario de Internet: Gopher, Wide Área Information Servers (WAIS) y el World Wide Web (WWW). Gopher funciona como un sistema de catalogación mediante tarjetas en una biblioteca, WAIS es un sistema de clasificación a gran escala y WWW es un método hipertextual de organizar la información disponible. Además, hay otros métodos actualmente en desarrollo. Mejorar los sistemas de búsqueda de información en Internet seguirá siendo uno de los principales desafíos durante los próximos años. Gopher empezó como paquete de comunicaciones en la University of Minnesota (sede de los Golden Gophers). Su función principal es «buscar» («go for») cosas. Se compone de una serie de menús jerarquizados que pueden ser bastante grandes y tener una profundidad considerable. Una vez el usuario ha elegido unaserie de opciones hasta especificar cuál es el objeto que quiere encontrar, Gopher puede recuperarlo si es un fichero de texto o explicar cómo hacerlo usando Telnet. Aprender cómo funciona el sistema Gopher es cuestión de invertir unas cuantas horas en explorar los menús. Los proveedores de servicios deberían ofrecer instrucciones sobre como buscar material de interés.
WAIS no es tanto un menú como un índice que permite a los usuarios buscar materiales. Una vez más, el proveedor tiene que explicar al usuario dónde está ubicado el servicio WAIS. Se trata de un servicio orientado básicamente al manejo de documentos. La clasificación mediante índices es más difícil de usar que la organización mediante menús, pero una vez se entiende este sistema de búsqueda y se percibe la naturaleza de las palabras clave usadas en el índice, el usuario tiene una probabilidad más alta de recuperar un volumen grande de material

En el sistema de menú, en cambio, hay una probabilidad considerable de que el material de interés pueda encontrarse en una rama de los menús que el usuario no ha tomado Por otro lado, si los menús están bien diseñados, hay una mayor probabilidad de conseguir material sobre el tema requerido Es decir la
precisión de los resultados puede ser mas elevada en el método de menús. El método mas reciente y el que esta creciendo mas deprisa es World Wide Web. Se trata de un método descentralizado en donde el sistema anfitrión tiene normalmente una interfaz WWW y el usuario puede emplear el anfitrión local para que lleve a cabo la búsqueda. Cada anfitrión local es responsable de poner a disposición mediante el software WWW toda la información o ficheros que quiera ofrecer para acceso público. Todo se lleva a cabo mediante vínculos de hipertexto que pueden estar situados en medio del texto que se esta examinando. Estos
vínculos pueden conducir a material situado en cualquier parte de la red. Cuando el usuario entra en WWW, normalmente va a un índice maestro (alfabético)suministrado por el anfitrión local o por CERN, creador del software que sirve debase a WWW.
Cuando el usuario busca materiales en WWW, el material se en vía desde su ubicación originaria hasta el anfitrión y la interfaz. Alguien que solicite un material de otro continente puede notar simplemente que ir a la siguiente pantalla lleva un poco más de tiempo que de costumbre. Una sola pantalla de vínculos
hipertextuales puede abarcar diez países distintos. De hecho, una gran cantidad de los servicios mencionados más arriba pueden encontrarse en WWW. 

WWW es el más flexible de los métodos de búsqueda actuales, pero sufre un problema que ha perjudicado la mayoría de las aplicaciones del hipertexto: el peligro de perderse en la red de hipertextos. Cuando uno trabaja con hipertexto y con el continuo entramado de vínculos, acaba perdiéndose porque no hay ningún
modo efectivo de visualizar todo el árbol de ramificaciones. Se trata de un sistema muy potente y versátil, pero cuesta un poco aprender a usarlo.
Todos estos sistemas dependen de que otros usuarios introduzcan los materiales y los vinculen de forma correcta a los menús de Gopher, los índices de WAIS o los vínculos hipertextuales de WWW. La enorme mayoría de este trabajo no lo llevan a cabo bibliotecarios profesionales, cualificados para clasificar la información para que otros la usen, sino personal técnico, que puede llevar a cabo un trabajo bastante deficiente de clasificación de la información que está fuera de su terreno. Este problema tiene más perspectivas de empeorar que de mejorar. En última instancia, Internet necesitará un sistema que ponga la clasificación de información en manos de profesionales de esa área de conocimientos y proporcione

herramientas para la integración más activa de bibliotecarios y documentalistas.
En consecuencia, es importante que los alumnos de un curso pongan en común sus exploraciones de los materiales y servicios de Internet y expliquen a sus compañeros qué métodos de búsqueda han proporcionado material productivo y útil y cuáles han llevado a callejones sin salida. Explorar Internet tiene que ser una tarea cooperativa y los instructores tienen que promover que se lleve a cabo de este modo.

ACTIVIDAD

Contesta brevemente las siguientes preguntas
1.- Menciona cuales son los tres sistemas diseñados para facilitar el problema de encontrar el material en internet
2.- ¿Como se compone Gopher?
3.- ¿Cual es el metodo mas reciente y crece rapidamente?
4.- ¿Desde donde se manda el material cuando el usuario busca en WWW?
5.- ¿Como se debe explorar injternet?

 Modo de evaluacion
se evaluara la sintaxis en las respuestas.
se verificara la respuesta en comentarios y al final anotar un comentario sobre el blog.